<교육 패러다임의 전환>
간디학교 전문가 집단
1. 왜 간디인가?
먼저 간디학교의 의미를 알아보도록 하자. 간디의 단순함과 노동의 삶, 공동체 정신을 함양하자는 의미를 가진다.
○ 단순함 : 단순한 진리의 원칙에 따라서 일생을 살아감으로서 사상과 삶의 일치가 가능하고, 행복할 수 있다.
대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서
학교에 대한 부정적인 선입견을 갖게 한다.
우리는 이 보고서를 통해 대안교육이 등장하게 된 배경과 다양한 대안교육들의 공통적인 특징들을 살펴봄으로써 대안교육에 대해 정확하게 이해하고, 우리나라 최초의 전일제 대안학교인 ‘간디학교’와 외국의 대표적 대안학교인 영국의 ‘섬머힐 학교
제천 간디학교 - 비인가형 대안학교간디학교는 97년 3월에 27명의 학생과 더불어 문을 열었다. 간디학교는 "대안학교" 이다. 즉, 오늘날의 학교가 가진 많은 문제점을 극복하기 위해 세워진, "기존교육에 대안이 되는 학교" 라는 뜻이다. 기존교육의 문제점이란, 잘 알고 있듯이, 강제와 억압, 주
1. 대안 교육의 개념 대안교육은 19 20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교